Julie Simstich 
Autistische Mitarbeiter:innen führen: Was Arbeitgeber und Führungskräfte über Kommunikation, Reize und soziale Erwartungen wissen sollten. Mit Checkliste und Gesprächsfragen.
Ein:e Mitarbeiter:in sagt dir, dass sie ADHS hat oder Autist:in ist. Was du als Führungskraft im ersten Gespräch sagst, was du vermeidest und wie es weitergeht. Mit Leitfaden.
Neurodiversity Ambassadors und ERG im Unternehmen: Zwei engagierte Kolleg:innen mit eigener Diagnose reichen nicht. Die Rolle braucht Kurzausbildung und Supervision durch Fachpersonen.
„Das ist doch nur eine Ausrede.“ Zu jedem typischen Satz fünf schlagfertige Antworten – sachlich, humorvoll oder mit Analogie. Für ADHS, Autismus und AuDHS, mit Studien und Tipps.
Viele ordnen ihre Bewertungsangst als RSD ein. Oft steckt eine soziale Angststörung dahinter — und die ist sehr gut behandelbar. Die Unterschiede im Überblick.
Schwierige Mitarbeiter führen: Warum die Ursache meist in Rollen, Zielen und Strukturen liegt – mit vier Fragen für Führungskräfte vor jedem Kritikgespräch.
Bionic Reading verspricht schnelleres Lesen. Studien zeigen: keinen belegten Vorteil. Warum es viele trotzdem lieben – und wie du es an dir selbst ausprobierst.
Sechs Stunden versunken, die Steuererklärung bleibt liegen: Wie du Hyperfokus bei ADHS nutzen kannst, warum er entsteht und sechs Strategien, ihn zu steuern.
Ungerade Lebensläufe kosten neurodivergente Talente oft den Job – schon vor dem ersten Gespräch. Was HR und Führung aus Folge 18 mit Nathalie Doan mitnehmen können.
Stärke, Kompetenz oder Exzellenz? Das VIA-Modell trifft Neurodivergenz: Stärkenprofile bei ADHS und Autismus, die 60/40-Faustregel und konkrete Tipps für stärkenorientierte Führung.
